|
В наше время проблемы экологического воспитания вышли на первый план, и им уделяют всё больше внимания. Почему эти проблемы стали актуальными? Причина – в деятельности человека в природе, часто безграмотная, неправильная с экологической точки зрения, расточительная.
Каждый из тех, кто принёс и приносит вред природе, когда-то был ребёнком. Вот почему так велика роль дошкольных учреждений в экологическом воспитании детей, начиная с раннего возраста. Наша задача – это воспитание у детей экологической культуры..
Для того, чтобы у детей сформировать экологическую культуру, нужно дать детям элементарные научные знания о природе, поддерживать интерес к познанию окружающего мира, научить видеть в обыденном чудесное, в привычном необычное, вызывать эстетические переживания (живое прекрасное), сопереживать живым существам (мы не имеем права уничтожать то, что создала эволюция, природа, а не мы). Одним словом, мы должны закладывать в сознании детей ощущение окружающего мира как дома.
«Давайте будем беречь планету,
Другой такой на свете нету
. Развеем над нею и тучи, и дым,
В обиду её никому не дадим!»
Под таким лозунгом 02.марта.2017 в нашем городе прошёл 2 этап областного экологического конкурса «Семья. Экология. Культура.» , в котором приняли участие 3 семьи г. Мариинска. Детский сад №11 «Золотой ключик» представляла команда «Самовары». Это дружная семья Савельевых (мама Марина Юрьевна, старший сын Егор и младший сын Арсений ,воспитанник подготовительной группы «Знайки».) В начале конкурса под музыкальное сопровождение все участники представили свои команды. Все названия были интересными, оригинальными и необычными. Самые маленькие и отважные капитаны уверенно вели свои команды к победе. Командам необходимо было представить в виде видео презентации визитную карточку своей семьи, познакомить с гербом семьи, знать пословицы и поговорки о природе , свою родословную, творчески представить свою команду, обладать быстрой реакцией, смекалкой и выдумкой, слаженной работой команды. Интересными были задания о родном крае. Наша команда представила на суд жюри экологический проект «Покормим птиц зимой». Работая над проектом, мы хотели, стать примером для всех жителей близлежащих домов. В результате мы не только помогали зимующим птицам пережить холода, но и в процессе проекта учили детей наблюдать за птицами, проявлять заботу о братьях наших меньших. Привлекали детей к выполнению элементарных трудовых поручений. Наша команда «Самовары» представила продукт нашего проекта –кормушки и сделанные своими руками вкусняшки для птиц, сделанные из шишек, семечек, крупы.
Борьба была захватывающей, все сражались с большим воодушевлением. .
На конкурсе звучали дружные аплодисменты, царила дружественная и праздничная атмосфера.
Подобные мероприятия намного действеннее любой агитационной работы. Дети дошкольного возраста познают мир, как правило, посредством игры. Такой конкурс для них – это тоже своеобразная игра. Но она наполнена огромным воспитывающим смыслом. Дети не только учатся не мусорить, не загрязнять окружающую среду, но и бережно относиться ко всему живому. Они не сорвут без лишней надобности цветок, не сломают ветку дерева. Все задания, которые были представлены на экологическом конкурсе , связаны с углублением экологических знаний детей, воспитывали у них гуманное отношение к природе, чувство ответственности за все живое на Земле.
-
Отрадно, что с каждым годом растет число неравнодушных к проблемам природы людей. Пройдет совсем немного времени, и из этих ребят выйдут замечательные защитники окружающей среды. Для этого и нужны такие мероприятия, такие конкурсы . Одним своим участием в них они призывают нас: «Остановитесь. Оглянитесь. Природа просит у нас защиты. Так поможем же ей». Всем участникам - были вручены благодарственные письма.
|
